Uke 2

I uke 2 fikk jeg i oppgave å slipe av alle sveisefestene etter last som er blitt sveiset fast i vegger og gulv på den nye båten.

Planlegging:
Jeg startet med å gå om bord i båten sammen med sjefen min for å ta en titt på hva og hvor disse festene var. De var rundt i kanten rundt hele båten på dekket så det var en del jobb. Sjefen sa at jeg måtte huske å bruke brannduk så jeg ikke fikk noe gnister på malingen på veggene på båten.
Etter vi hadde kikket på hva det var som måtte gjøres, gikk jeg tilbake til hallen for å hente utstyret mitt.

Utstyr:

• Vinkelsliper
• Skjøteledning
• 3 brannduker
• Teip
• Slipeskiver 

Sikker jobb analyse (SJA):
Kutte seg på slipemaskinen
Få gnister eller lignende i øyet

HMS:
Viktig med det vanlige verneutstyret som er vernebriller, vernehansker, hjelm, hørselsvern, vernesko, verneklær. Viktig med brannduk fordi det kan ta fyr i ledninger og lignende, men her brukte jeg det mest for å ikke skape rust på veggene og gulvene i båten.


Gjennomføring:
Da jeg hadde rigget meg til med alt utstyret var det bare å få satt opp branndukene, noe jeg brukte teipen til. Branndukene festet jeg på vegger og la på gulv for at gnist fra slipingen ikke skal ta å smelte malingen og dermed skape rust. Så tok jeg å koblet skjøteledningen til en av strømboksene som står på båten. Så tok jeg å satte i en 2.5 mm slipeskive dette gjøres ved å holde inne en rød knapp på maskinen, og deretter dra skiven mot klokka til du hører et lite klikk og du kjenner at den er ute av hakk. Så tar du å drar til hardere slik at den løsner litt. Da er det bare og skru av sikringen på den, altså den som holder skiven på plass. Ta ut den gamle hvis det er det der og sett inn den nye. Skru på sikringen igjen og så er det bare å slipe.
Når en sliper sånt, må en bruke litt tyngde og kraft samtidig som du må klare å holde den stødig og under kontroll fordi den er sterk! Jeg tok å slipet alle sammen. Og til slutt måtte jeg rydde opp alt sammen som jeg da først ryddet tilbake alt utstyret mitt og deretter tok å hentet kost og brett for å rydde opp.

Læreplanmål:

Dokumentasjon, kvalitet og HMS:

• planlegge og utføre arbeidsoppgaver i tråd med tegninger, prosedyrer og standarder
• forklare hovedprinsippene i bedriftens kvalitetssikringssystem
• bruke metoder for sporbarhet for plater, profiler, strukturelle rør og utstyr
• bruke sikkerhetsutstyr, verneutstyr og arbeidstøy tilpasset arbeidsoppdraget
• drøfte faglige løsninger med kollegaer 
• utføre kildesortering og avfallshåndtering i tråd med bedriftens instruksgjøre rede for og utføre arbeidet i tråd med gjeldende krav til HMS

Platearbeid og produksjonvelge:

• materialer i tråd med tegninger og spesifikasjoner
• beregne materialbruk, sveisekrymp, deformasjon og likevektbearbeide stålplater, profiler og strukturelle rør i tråd med arbeidstegninger og spesifikasjoner 
• bruke håndverktøy og utstyr i tråd med arbeidsoppgavene
• demontere, reparere og rette opp komponenter og konstruksjoner
• gjøre rede for metoder for korrosjonsbeskyttelse og overflatebehandling av ulike materialer

Vurdering og kvalitet:
Resultatet ble som det var forventet, altså bra. Jeg bruke branndukene riktig og skapte ikke noe korrosjon på veggene eller gulvene og slipet ned alt riktig. Kvaliteten er også god.

Bilder:

På dekk

Slipt ferdig på gulvet

Slipt ferdig på veggen

Litt av veggen som er ferdig slipt (skal males seinere!)